Đề thi THPT Quốc gia môn Toán năm 2015, De thi thu THPT Quoc Gia nam 2015

You are here: Home »

Like VNMATH on FACEBOOK để ủng hộ VNMATH.

Một số hướng khai thác từ bài toán cơ bản

Đi kèm việc đổi mới phương pháp giảng dạy là đổi mới về phương pháp học tập của học sinh. Việc học sinh tự tiếp cận và nắm vững kiến thức giáo khoa là một việc rất cần thiết và cơ bản để thầy cô giáo lên lớp đóng vai trò là người định hướng để tổ chức hoạt động tiếp cận kiến thức của học sinh đáp ứng đúng yêu cầu hiện nay về việc cải tiến phương pháp dạy – học. Vậy vai trò của người thầy trong từng bài giảng như thế nào để giúp hoc sinh có thể “tự học” và nắm chắc, nắm vững khối lượng kiến thức cơ bản. Xin trao đổi một cách để giúp thầy cô và học sinh có thể hệ thống hóa, củng cố kiến thức thông qua tiết ôn tập nhằm giúp học sinh có cách nhìn tổng quan về hệ thống kiến thức chương trình hình học tọa độ lớp 10

  1. ÔN TẬP LẠI MỘT SỐ KIẾN THỨC (Sách giáo khoa)

  2. MỘT SỐ BÀI TOÁN VÀ HƯỚNG KHAI THÁC.

Một số hướng khai thác từ bài toán cơ bảnMột số hướng khai thác từ bài toán cơ bản



Nguyễn Hữu Thanh – THPT Thuận Thành số I – Bắc Ninh

Về VNMATH.COM

VNMATH hoạt động từ năm 2008 với slogan Trao đổi để học hỏi, Sẻ chia để vươn lên. Hiện nay VNMATH.COM là trang web Toán học có lượt truy cập lớn nhất Việt Nam.

Chia sẻ bài viết này


Bài viết liên quan

Không có nhận xét nào :

Để lại Nhận xét